L'offre d'emploi

Référent technique agronomie – Projet d’Agro-Biologie en région toulousaine

poste à pouvoir pour janvier 2018

Engagés pour un développement économique durable et créateur d’emploi, nous mettons notre expérience, nos compétences et notre réseau au service de projets émergents, notamment dans les domaines : de l’industrie et des nouvelles technologies, de l’environnement et du développement durable, des activités artistiques, culturelles et sociales.

Dans le cadre de l’étude de faisabilité d’un projet de maraîchage urbain, responsable et durable, en vue de la réalisation de son volet technique, nous recherchons un Agronome_ responsable de culture.

En tant que Référent Technique, sous l’autorité du Comité de pilotage du projet, il aura pour mission :

1- Expertise agronomique:

* Réaliser le Plan d’accès au foncier :

– Répertoire des terrains Bio ou convertibles (étude de dépollution des sols le cas échéant)

– Répertoire des contacts
– Modalités de communication

* Réaliser le Plan des ventes agricole :

– Déterminer la pertinence des différents modes de cultures (Biodynamique, Bio ou raisonnée, agriculture de conservation des sols…) en fonction des canaux de distribution et des sols

– Définir le schéma d’économie circulaire.

– Déterminer les objectifs en volume, selon les canaux de distribution et le terrain disponible

– Générer une liste de produits (format + prix)

– Produire le tableau des récoltes combiné.

* Modéliser les cultures :

– Calculer les longueurs de planches (surfaces cultivées) pour chaque culture

– Réaliser une feuille de travail par culture

– Réaliser les horaires des semis et plantations

– Réaliser un plan des champs et de rotation des cultures

– Réaliser un plan de commande des semences

* Assurer la veille technologique + réglementaire
* Définir et éventuellement concevoir des outils d’aide à la décision

* Relations avec les partenaires et fournisseurs techniques
* Suivre la validation agronomique des produits

 

 

Dans un deuxième temps selon intérêt et compétences démontrés par le candidat, si création de la structure

2- Analyse et prospective

* Encadrer le personnel (accueil, mise au travail, transmission des consignes, respect du règlement, contrôle des horaires et des présences, gestion des congés, des remplacements ) et s’assurer de l’application des règles de sécurité.

* Réaliser le suivi des cultures : résultats d’analyses de sol, types d’engrais et apports réalisés, quantités d’eau absorbées par le sol, rendements…

* Analyser les nouveaux besoins exprimés par les équipes commerciales ou directement par les clients ou pour l’amélioration des services opérés par l’équipe.

* Effectuer la spécification / cahier des charges des nouveaux produits ou services

* Mettre au point les méthodologiques et processus pour le développement des produits et services

* Définir les éléments de reproductibilité du Projet dans d’autres contextes (particulièrement des modèles agronomiques).

* Collaborer avec la personne en charge de l’accompagnement social et professionnel des aides-maraîchers en insertion et participer à l’évaluation de leurs parcours.

* Gérer les stocks et le matériel (maintenance de premier niveau)

* Assurer la représentation du projet dans le cadre de congrès, salons ou conférences scientifiques.

 

COMPÉTENCES

Savoirs:

Compétences socle: – Techniques culturales – Normes environnementales – Agronomie et agrologie – Normes alimentaires – Normes sécurité des personnes

Compétences complémentaires: – Droit rural et agricole – Biologie végétale

Compétences appréciées également: – Botanique – Climatologie – Normes sécurité du matériel

Savoir-faire:

Compétences socle: – Techniques culturales – Agriculture biologique – Conduite de projet – Gestion des moyens de Production (GMP) – Capacités rédactionnelles

Compétences complémentaires: – Utilisation outils numérique de GMP – Utilisation de logiciels de gestion de la production assistée par ordinateur (GPAO) – Reporting – Communication Médias

Compétences appréciées également: – Gestion budgétaire

Savoir-être:

Compétences socle: – Diplomatie – Savoir communiquer – Autonomie – Sens de organisation

Compétences complémentaires : – Savoir alerter – Savoir dire non

Compétences appréciées également : – Diplomatie – Savoir communiquer – Autonomie – Sens de l’organisation