CV en ligne depuis le : Mercredi 13 novembre 2019
2019/ | Master |
Agroscience, Biologie Intégrative et Changements Globaux | |
Université ou école publiques | |
Bac+5 | |
Ce master a pour objectifs : Une culture générale approfondie sur la structure et le fonctionnement des écosystèmes terrestres, en particuliers forestiers et agricoles, et leurs relations avec les activités humaines. Des compétences appliquées à la gestion des ressources biologiques et des écosystèmes terrestres, prenant en compte la préservation de l'environnement et la biodiversité. Une formation à la démarche scientifique, la méthodologie et les outils de recherche en écologie et biologie. Développement des capacités d'observation et d'initiative. Une préparation à l'insertion dans le monde professionnel de l'environnement par une approche intégrative allant du gène au paysage. |
2015/2018 | Licence |
Biologie-Biochimie option Biologie des Organismes, des Populations et des Environnements | |
Université ou école publiques | |
Bac+3 | |
Étude fondamentale de la Biologie et de la Biochimie chez les animaux et les plantes |
2015/2018 | Licence |
Biologie-Biochimie option Biologie des Organismes, des Populations et des Environnements | |
Université ou école publiques | |
Bac+3 | |
Étude fondamentale de la Biologie et de la Biochimie chez les animaux et les plantes |
2014/2015 | Baccalauréat |
Scientifique | |
Lycée, CFA, CFPPA, MFR | |
Bac | |
Terminale scientifique avec des aspects très axés sur la Science et la Vie de la Terre, des Mathématiques et de la Physique-Chimie |
du 03/2019 au 04/2019 | Stage sur la plasticité génotypique chez le Mélèze d'Europe |
INRA Limère | |
Recherche | |
Etude de la plasticité génotypique chez le Mélèze. Manipulation de jeux de données sur Excel, analyse statistique sur RStudio, détermination des espèces les plus vigoureuse selon des critères de sélection |
du 05/2014 au 08/2014 | Job d'été en en tant que sélectionneur (durant 5 années consécutives) |
AgriObtention | |
Production grande culture | |
Travail d'équipe. Sélection de blé dans des parcelles d’essais selon des critère phénotypique, annotations (taille, pathologie, rendement) |
Étant actuellement en deuxième année de Master Agrosciences, Biologie Intégrative et Changements Globaux à l’université d’Orléans, La Source, mon projet professionnel est de parfaire me connaissance en agriculture pour in fine faire de l'amélioration variétale dans une boite de semencier en recherche et développement. |
Mes centres d'intérêt sont l'agronomie en générale, la génétique quantitative, les bio-statistiques et les relations entre les plantes et les pollinisateurs mais également les relations entre les échanges entre le sol et les plantes. Le travail sur le terrain est un plus car je pourrais mettre en pratique ce que j'ai acquis lors de mon cursus scolaire. |