CFPPA Provence Ventoux - 84200

CFPPA Provence Ventoux

Carpentras (84) site web

Qui sommes-nous

Au sein d’un Campus arboré, où il fait bon vivre, le CFPPA/UFA Provence Ventoux est situé à 4 km de Carpentras en Vaucluse, à proximité des massifs du Mont Ventoux et des Dentelles de Montmirail.

Depuis plus de 50 ans, le centre dispense des formations pour adultes en formation continue et en apprentissage.

L’offre de formation est diversifiée en termes de durée (1 jour à plusieurs mois), de types de formation (qualifiantes, diplômantes, certifiantes) et de financements envisageables suivant votre situation. Renseignez-vous !

Le centre est à l’écoute des entreprises agricoles du territoire : viticoles, arboricoles, maraichères, horticoles/pépinières, production de semences, entreprises du paysage et du secteur hippique. Il propose des formations qui répondent aux besoins des professionnels en personnels compétents.

En majorité, les formateurs ont eu un parcours en entreprise avant d’intégrer le centre. Ils mêlent ainsi expertise dans le secteur agricole ou du paysage, et expérience de la formation pour adultes.

Le Campus Provence Ventoux est doté de plateaux techniques et d’une exploitation agricole de près de 40 hectares (raisin de table, de cuve, pomme, cerise, pépinière viticole). Cette dernière présente un véritable atout pédagogique pour la pratique professionnelle en chantiers école. Des chantiers école complémentaires ont lieu chez des entreprises partenaires.

Un service d’hébergement et de restauration peuvent faciliter le suivi d’une formation. Le Campus est desservi par plusieurs lignes de bus.

Les valeurs portées par l’équipe du CFPPA Provence Ventoux sont :

  • Valeurs Humaines : respect, collaboration, bien vivre ensemble
  • Engagement : service, responsabilité territoriale
  • Adaptabilité : innovation, réactivité
  • Qualité pédagogique : formation métier, expertise, accompagnement
  • Démarche environnementale : implication, sensibilisation, respect du vivant
  • Ancrage professionnel : proximité, partenariats

« Avancer avec tous, accompagner chacun », telle est notre devise.

A bientôt !

Nos formations

Mettre en place un jardin vivrier au sein d'un établissement médico-social

Qualifiante
Au sein d'un établissement médico-social, le jardin vivrier est destiné aux usagers de l’établissement à des fins de détente, de relaxation et de cohésion d’équipe. La formation "Mettre en place un jardin vivrier au sein d'un établissement médico-social" est constituée de 2 modules. Module 1 : Concevoir un jardin vivier à des fins de bien-être / 5 jours Module 2 : Réaliser un jardin vivier à des fins de bien-être / 5 jours  Objectifs pédagogiques -  « Etre capable de... » Module 1 Identifier les critères essentiels de base pour la conception des jardins vivriers. Définir les spécificités de l’installation d’un jardin vivrier en Etablissement médico- social. Intégrer des activités de bien-être au projet de jardin. Module 2 Réaliser des travaux de mise en place de végétaux comestibles. Mise en place d’un jardin vivrier ou des bacs de plantation. Mettre en œuvre un jardin vivrier adapté au site et aux usagers. Entretenir les cultures vivrières au sein d’une structure accueillant différents publics. Conseiller les responsables et/ou les équipes chargées de l’animation du jardin.

Responsable d'Entreprise Hippique (Brevet Professionnel)

Certifiante
Cette formation est la voie royale pour s’installer, entreprendre et vivre durablement dans le « monde du cheval ». Le BP REH est aujourd’hui une formation qui permet à la fois d’être un véritable professionnel du cheval et un chef d’entreprise agricole compétent. Cette formation offre une polycompétence indispensable. Le responsable d’entreprise hippique assure le fonctionnement de son entreprise.Il est un gestionnaire d’entreprise, de cavalerie et d’une équipe. Selon les entreprises, il gère des pâtures et produit du fourrage. Il porte l’agroécologie dans son métier. Le BP REH permet l'obtention de : la capacité professionnelle agricole pour prétendre aux aides à l’installation (DJA – Dotation Jeunes Agriculteurs),  le certificat de compétence des conducteurs et convoyeurs (CCCC) dans la catégorie « chevaux ». Métiers visés : responsable d’établissement équestre, responsable d’écurie de propriétaires ... Poursuites d’ études : Animateur d’Equitation—BP JEPS—CS Jeunes Chevaux—BTS Objectifs pédagogiques « être capable de » : conduire une entreprise hippique en définissant des orientations et ‘les adaptations nécessaires en fonction des évolutions du contexte établir la conduite technique d’une cavalerie dans le respect du bien-être animal, organiser le travail et la gestion des ressources humaines, gérer et administrer l’entreprise, valoriser les activités de l’entreprise hippique (promotion, relation clientèle), définir les modalités de soins, d’entretien et de transport des équidés dans le respect du bien-être animal, organiser le travail des équidés en sécurité, assurer la maintenance et l’entretien courant des bâtiments, installations, matériels, prairies et paddocks.

Responsable d'Entreprise Agricole - Maraichage - Arboriculture - Viticulture (Brevet Professionnel)

Certifiante
L’agriculteur.trice assure la marche quotidienne de son exploitation. Pour cela, il doit maîtriser les techniques de culture tout en étant un bon gestionnaire. Il assure tout ou partie des travaux avec, éventuellement, des salariés agricoles permanents et/ou saisonniers. Il gère la commercialisation de sa production. Débouchés : agriculteur-rice et salarié-e agricole hautement qualifié-e de niveau 4. Objectifs pédagogiques « être capable de » : se situer en tant que professionnel responsable d’entreprise agricole, piloter le système de production conduire le processus de production dans l'agroécosystème assurer la gestion technico-économique, financière et administrative de l'entreprise valoriser les produits ou services de l'entreprise transformer la production de fruits et légumes ou de raisin de cuve réaliser les opérations de production de miel mettre en place un système agroforestier améliorer la performance énergétique de l’entreprise agricole. La formation au BP Responsable d’Entreprise Agricole permet de consolider et valider le projet d'installation agricole. Au terme de la formation, vous obtenez : 1 diplôme et la capacité professionnelle pour s’installer avec les aides de l’État, 1 projet formalisé, 1 plan d’action pour la création ou la reprise d’une entreprise. La formation vous transmet des outils visant la viabilité et la pérénnité de votre entreprise. Elle est aussi propice à la compréhension et au tissage de son réseau professionnel … de précieux atouts pour mener à bien son projet. Durant les stages en entreprise, l’accompagnement par des agriculteurs.trices est essentiel dans ce processus.

Analyse, Conduite et Stratégie de l'Entreprise Agricole (BTSA ACS'AGRI)

Certifiante
Le BTSA ACS’AGRI forme des techniciens, conseillers et responsables d’exploitation agricole.  Le technicien supérieur est en capacité de réaliser un diagnostic sur une structure agricole en prenant en compte un environnement évolutif pour fournir un conseil pertinent sur la mise en place de projets ou la résolution de problèmes. Il fait preuve d’autonomie, de rigueur, d’initiative, d’esprit de décision sur le terrain, possède une grande ouverture d’esprit et sait manager une équipe. Débouchés Responsable d’entreprise : création ou reprise d’exploitation agricole Collaborateur comptable agricole dans un cabinet d’expert comptable Conseiller développement d’entreprise agricole Chargé clientèle agricole en établissement bancaire Conseiller technico-commercial Responsable des comptes adhérents en structure coopérative Poursuite d’études Bachelor agro mention Entreprendre, accompagner et manager en agriculture, ou autre  Licence professionnelle Accès au Concours fonction publique territoriale cat. B

Travaux mécanisés de Génie Ecologique (Certificat de Spécialisation)

Certifiante
Le certificat de spécialisation (CS) "Travaux mécanisés de génie écologique" (niveau 4, bac) permet une spécialisation et un approfondissement en développant une technicité pour la réalisation de travaux de génie écologique exigeants l’utilisation de différents engins Débouchés ouvrier paysagiste qualifié et spécialisé en conduite de chantier pour les projets favorisant la résilience des écosystèmes et l'application des principes de l’ingénierie écologique chef d'équipe, en fonction de la taille et de l'organisation de l'entreprise Poursuite d’études : intégration d'une formation vers un diplôme de niveau 5 (BTS, Titre pro) Objectifs pédagogiques Organiser des travaux mécanisés de génie écologique Réaliser des interventions mécanisées de végétation et de suppression de biomasse Réaliser des interventions de restauration et d’aménagement des milieux aquatiques

MURAILLER CALADEUR EN AMENAGEMENT PAYSAGER

Diplômante
L’objectif de la formation est d'apporter les compétences nécessaires pour devenir un.e spécialiste de la construction en pierre sèche. Sur quels types de chantier pourra-t-il intervenir ? secteur de la création de l’aménagement paysager, aménagement des terres et terrasses de culture, lutte contre les risques d’inondations, la gestion des eaux de ruissellement, la création des zones coupe-feu, développement d’une construction paysagère durable, éco-responsable, sans déchets, préservation des milieux écologiques et écosystèmes. Débouchés : ouvrier murailler caladeur en entreprises du paysage, collectivités territoriales, parcs nationaux, restauration du patrimoine, création de son entreprise ... Objectifs pédagogique, être capable de : Travailler dans une entreprise de constructions en pierre sèche Produire des documents de présentation simples Bâtir et/ou restaurer en pierre sèche Mettre en œuvre une calade (création/restauration)

BACHELOR AGRO Entreprendre, Accompagner et Manager en Agriculture

Diplômante
Parcours Valorisation et Transitions pour l’Agriculture Méditerranéenne > Diplôme national en sciences et techniques de l’agronomie - Grade licence niveau 6 > Obtention de la capacité professionnelle agricole > Formation professionnalisante en partenariat avec les acteurs du territoire   Le Bachelor Agro Entreprendre, Accompagner et Manager en Agriculture s'appuie sur : 1- Un partenariat entre enseignement supérieur (Isara Isema) et enseignement technique agricole (Campus Provence Ventoux) 2- Des enseignements pluridisciplinaires en lien direct avec les réalités agricoles du territoire Assurés par des enseignants chercheurs, des formateurs techniques et des professionnels des filières Marketing, Communication, Transitions et agroécologie, Gestion économique et financière des entreprises agricoles, Stratégie d’entreprise, Management du travail, Conduite de projets, Accompagnement aux changements 3- Une immersion professionnelle tout au long de la formation via un contrat d’apprentissage >>> 18 semaines en centre de formation - 32 semaines en entreprises 4- Des études de cas concrets, des travaux dirigés, des projets en collectif. 5- Un projet tuteuré orienté sur la valorisation des productions méditerranéennes en partenariat avec les acteurs de la filière. 6- Une ouverture à l’international : mission pour une entreprise étrangère, voyage d’étude dans un pays anglophone. 7- Des évaluations en situations concrètes de travail.   Voir document de présentation sur : https://cfppaprovenceventoux.fr/agriculture/